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北京曼顿管理咨询公司——TTT-内部讲师全面提升训练
培训地区: 广东省 课程类别: 培训师培训类
课程名称: TTT-内部讲师全面提升训练 上课地址: 深圳
培训时间: 2019-8-3 授课讲师: 任旭峰
详细内容

TTT-内部讲师全面提升训练(深圳,8月3-4日)

【举办单位】北京曼顿培训网 www.mdpxb.com   中国培训资讯网 www.e71edu.com

【咨询电话】4006820825   010-56133998  13810210257

【培训日期】2019年8月3-4日

【培训地点】深圳

【培训对象】需要构建培训体系及开发课程的职业人士。

【课程背景】

所有领袖公司实现持续经营的秘诀,在于拥有完善的人才培养体系。越来越多的企业采用内部培养的方式来培育人才,但一些内部讲师由于缺少演练,授课技巧停留在"知"的层面,讲课效果往往达不到预期的目的,他们对如何提升授课技巧感到困惑——

■如何打造内训师的职业风范?

■如何有效地呈现课程内容?

■如何运用培训教学方法?

■如何设计培训课程?

针对以上问题,我们特邀实战TTT培训导师任旭峰先生与您一同进行探讨学习。本课程从培训师职业形象训练、内容呈现训练、授课逻辑与呈现技巧、现场掌控技巧、培训课程设计等角度,系统地进行内部讲师授课技巧训练,为学员提供切实可行的思路与方法。

【课程收益】

1、了解内训师定位与职业风范;

2、树立正确的以学员为中心的培训意识;

3、了解课程设计的逻辑误区;

4、掌握课程纲要、课件以及教案制作的标准与技巧;

5、掌握常用的培训方法、现场掌控及突发情况应对的方法、技巧;

6、掌握课程的开发工具、开发流程、开发方法及关键点。

【课程特色】

1、全面系统地讲授内训师能力提升的各项技能;

2、课程采取混合学习模式,强化学习效果;

3、内容实战性非常强,让学员能够得到快速地提升。

【课程大纲】

PART 1 知己知彼——培训认知与成人学习

一、培训认知与内训师定位

1、培训认知——企业培训的目的 对学习者的提升领域

2、培训师角色定位——编剧 导演 演员

内部讲师能力模型 ——讲师角色 素质提升 职业发展

3、成人学习特点

成人学员的特点——优势

成人学员的特点——劣势

经验是把双刃! 橄缶椤」鄄炀椤∽龅木

二、成人学习四要素——认可、记忆、传播、运用

1.经验——判断学习价值的敲门砖

2.情景——记忆学习内容的粘合剂

3.结构——传播学习收获的文件夹

4.动机——保证行为改变的充电器

PART 2 声情并茂——应对怯场与提升风范

一、怯场与压力应对

1、怯场与压力——关注信息的杂音

2、消除怯场现象3类方法

二、内训师职业风范

1、语言运用技巧——准确生动传递信息

抑扬顿挫——预判信息与避免歧义

语言使用的四个层次——顺畅 传播 画面 独特

2、手势运用技巧——手势暗示行为

手势使用时的信息传递冲突解析

手势补充语言 手势不解释语言

【检验与演练】

3、眼神、表情运用技巧——眼神是信息传递工具的"统领"

4、信息传递工具效率比较——5%文字 38%语气 55%体语

PART 3 因材施教——授课呈现与学习引导

一、成功授课的结构要点

导入 ——引发兴趣 建立可信度 预告主题

主体 ——宣导理念 传授知识 训练技能

收结 ——深化理解 强化印象 引发行动

1、导入的方法与禁忌

2、收结的方法与禁忌

3、充分展开的组织技法

二、常用授课方法实操与能力解析

1.授课方法进阶——学(知)、思(信)、做(行)

2.培训目标与六种授课方法——讲授、问答、启发、示例、教练、案例

3.授课能力与六项评价指标——讲述、回应、提问、示范、反馈、提炼

4.讲述能力——讲授法

5.回应能力——问答法

6.提问能力——启发法

7.示范能力——示例法

8.反馈能力——教练法

9.提炼能力——案例法

三、培训掌控方法与突发情况应对

1.培训现场应变对策

2.突发情况来源与应对心法浅析——听众的问题就是培训师的责任

PART 4 精雕细琢——课程设计与教材编制

一、确定课题

1.企业课题的命名——培训内容与对象的交集原则

2.企业内训课程的三种类型——强化实践技能  提升业务知识  健全应备素质

3.企业内训课程6大考量指标

二、构建大纲

1.用对逻辑——构建课纲

2.运用结构逻辑——构建空间大纲

3.运用认知逻辑——构建时间大纲

三、组织材料

1.用叙事展示原理

2.用案例传承经验

3.让材料产生体验

四、编排课件

1.两种幻灯片呈现类型——页面阅读与配合演讲

2.幻灯片基本要求——清晰爱看

3.幻灯片不等于PPT——PPT、电脑、投影仪

4.五项一致话排版——字体  大小  符号 颜色  关键词

5.幻灯片最佳素材使用实践

6.页面呈现常见问题——没看懂、没印象、没兴趣

7.页面优化三部曲——简单化、结构化、形象化

五、完成教案

1.教案作用——实施者 组织者  学习者

2.常见教案——两种教案形式  企业教案类型

PART 5 运筹帷幄——课前调研与课后评估

一、CDP——三阶课件包

1.三阶课件包——准备包  执行包  跟进包

准备包——调研问卷、推介材料

执行包——课件教案、演练道具

跟进包——评估工具、作业练习

2.从培训效果追踪看课件包

二、课程需求分析与评估

1.培训需求产生流程

缺口理论——不是缺口都有效

2.培训调研问卷的设计与分析

问卷调研——从定性到定量分析培训需求

3.培训评估的四个层次

【讲师介绍】

   任旭峰老师,曼顿培训网(www.mdpxb.com)资深讲师。

实战经验

曾经供职于国内大型金融集团公司和外资知名企业,历任营销、培训总监等重要职位,具有多年的金融企业一线营销管理和培训管理经验。

长期为证券、银行、保险等金融行业的学员授课,具有丰富的金融企业营销培训课程研发及教学经验。

授课特点

授课结构明确、逻辑清晰、形象生动、与实践结合紧密、课堂感染力强。

主要课程

《TTT-内部讲师授课技巧训练》、《TTT传承企业知识传承与内部课程开发》、《TTT—授课方法与学习引导术》、《TTT—案例教学法实战解析》《TTT—认知逻辑与经典授课方法运用技能提升》、《商务呈现与公众表达》……

服务客户

中国人寿、平安保险、国信证券、中国银行、工商银行、建设银行、交通银行、招商银行、浦发银行、光大银行、兴业银行、国信证券、招商证券、银泰证券、华林证券、中投证券、平安保险、中国人寿、太平洋寿险……

【费用及报名】

1、费用:培训费4200元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。

2、报名咨询:4006820825  010-56133998  56028090  13810210257   鲍老师

3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函

4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程

5、详细资料请访问北京曼顿培训网:www.mdpxb.com (每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)

 



北京曼顿管理咨询公司简介
地区:北京市 地址:北京市海淀区 邮编:
联系人:鲍老师 电话:010-56133998 传真:
电邮:2694243330@qq.com 网站:
简介:

北京曼顿企业管理咨询有限公司(以下简称北京曼顿咨询)成立于2005年,旗下网站为中国培训资讯网(www.e71edu.com),是国内较早一批专业的综合性的培训单位之一。是总部位于美国的国际职业认证标准联合会在北京地区授权的培训考试及认证单位[认证号:IOCL086132],同时也是香港培训认证中心授权的培训认证机构[认证号:HKTCC(GZ)A10-11221]。本单位主要从事企业管理、项目管理、市场营销和和人力资源管理方面的咨询培训服务。历经多年的发展,已经为近千家企业提供过各种形式的咨询培训服务,客户涵盖了电子电器、通讯、计算机IT行业、金融保险、建材、化工、食品、机械、服装/鞋业、礼品包装、塑胶五金/模具、电线电缆等十几个行业领域,在业界具有广泛的权威和影响力。本单位师资由资深顾问以及业界知名专家组成,顾问师2/3为硕士研究(MBA)以上学历。我们的专家团队基本都来自于财富500企业,具有丰富的实战经验和系统全面的理论知识。

公开课方面,北京曼顿咨询每年在上海、天津、北京、广州、深圳、杭州、苏州、宁波、南京、青岛、合肥、武汉、长沙等城市定期举办公开课程,每年有上千期公开课程成功举办,学员来自各行各业,遍布全国各区域。每年在国内的公开课数量在同类公司中也高居前列,为企业、职业经理人以及爱学习人士提供了有力的培训信息保障。

企业内训方面,自成立以来,一直致力于开发适合中国企业的运营管理实务内训课程,我们已开展了数百场的内训课程。通过多年的探索与实践,我们的内训课程更加体现个性化需求,内训解决方案更科学合理,具有极强实战性与可操作性。本公司已为世界500强企业中的120多家企业提供过内训实施及信息服务,典型客户包括工商分行、东风雪铁龙、可口可乐、本田、上汽、3M、三洋、中石油、中石化、西门子、波音、大众汽车、通用汽车等,满意度高达95%以上。

 
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